千分尺怎么用(千分尺的正确使用方法和读法)

千分尺怎么用(千分尺的正确使用方法和读法)

千分尺如何使用

外径千分尺通常简称为千分尺。它是一种比游标卡尺更精确的长度测量仪器。常见的一种如图2.4-1所示。其测量范围为0-25毫米，分度值为0.01毫米。外径千分尺的结构由固定尺架、砧座、测微螺钉、固定套、差动缸、测力装置和锁紧装置组成。固定套上有一条水平线，这条线上下各有一排间距为1mm的刻度线，上面的刻度线正好在下面两条相邻刻度线的中间。差动圆筒上的刻度线是把圆周分成50等份的水平线，它在旋转。

根据螺旋运动的原理，差动筒(又称动尺筒)每旋转一周，千分尺螺杆就前进或后退——0.5 mm的螺距，这样，差动筒每旋转一个分度，就旋转1/50圈，然后螺杆就沿轴移动1/50 0.5mm=0.01mm，因此，千分尺就能准确读出0.01mm的数值。

外径千分尺的零点校准

使用千分尺时，首先要检查其零位是否经过校准，所以要松开锁紧装置，清除油污，尤其是砧座与千分尺螺杆的接触面。检查差动缸的端面是否与固定套上的零刻度线重合。如果不一致，首先旋转旋钮直到螺钉接近砧座，然后旋转测力装置。当螺丝刚接触到铁砧时，你会听到咔哒声，然后停止转动。如果两条零线仍不重合(两条零线重合的标志是差动缸端面与定尺零线重合，动尺零线与定尺水平线重合)，松开固定套筒上的小螺钉，用专用扳手调整套筒位置，使两条零线重合，然后拧紧小螺钉。不同的千分尺厂家有不同的调零方法，这里只是其中一种。

在检查千分尺零位是否校准时，需要使螺杆与砧座接触，偶尔会发生测力装置反转不分离的情况。这时可以用左手手掌抵住尺框上砧座的左侧，右手手掌抵住测力器，然后用手指逆时针转动旋钮，使螺钉和砧座分离。

用外径千分尺测量。

【目的和要求】

了解外径千分尺(螺旋千分尺)的结构，掌握用它测量长度的原理和方法，并用于实际测量。

[仪器和设备]

外径千分尺，待测电线。

测量前将被测物体擦拭干净，松开千分尺的锁紧装置，转动旋钮，使砧座与千分尺螺杆之间的距离略大于被测物体。一只手握住千分尺的尺框，将被测物体放在铁砧和千分尺螺丝端面之间，另一只手转动旋钮。当螺钉接近物体时，转动测力装置，直到听到咔嗒声。锁紧拧紧装置(防止移动千分尺时螺丝转动)，即可读数。

【思考问题】

1.用外径千分尺测量物体的长度，得到几个结果，哪些是不可能的：

1.2940厘米、1.5689厘米和2.7521毫米。

2.测量长度时，固定标尺的下刻度线读数为2mm，活动标尺的第45刻度线与水平线对齐，差动缸前缘与下刻度线之间有一条上刻度线。这个物体的长度是多少？

[实验方法]

外径千分尺读数

读数时，先以差动圆筒的端面为导向线，读出固定套筒下刻度线的刻度值(只读出以毫米为单位的整数)，再以固定套筒上的水平线为读数导向线，读出活动刻度上的刻度值。读数时要估计读出最小刻度的十分之一，即0.001mm，如果差动筒端面与固定刻度下刻度线之间没有刻度线，测量结果就是下刻度线的值加上活动刻度的值；如果有较高的刻度线

有些千分尺的活动刻度尺被分成100等份，节距为1毫米，固定刻度尺不需要半毫米的刻度尺，活动刻度尺的每个等份仍代表0.01毫米.有的千分尺，活动刻度是50等份，固定刻度上没有半毫米刻度，只能靠眼睛估计。对于消除了零点误差的千分尺，当差动圆柱的正面正好在固定刻度下的两条刻度线的中间时，如果活动刻度的读数在40-50之间，其前沿小于0.5 mm，固定刻度的读数不需要加0.5mm；如果活动标尺上的读数在0到10之间，说明活动标尺的前端已经超过下标尺上相邻两个标尺的一半，固定标尺要加0.5毫米。

外径千分尺零位误差的确定

一个经过校准的千分尺，当千分尺螺丝与铁砧接触时，活动标尺上的零线与固定标尺上的水平线应对齐，如图2.4-4A所示。如果没有对准，测量会有——零误差的系统误差。如果不能消除零误差，就要考虑它们对阅读的影响。如果活动标尺的零线在水平水平线上方，第十个标尺线与水平线对齐，则表示测量时的读数比真值小x/100mm。这种零位误差称为负零位误差，如图2.4-4B所示，其零位误差为-0.03mm；如果活动标尺的零线在水平水平线以下，y标尺线与水平线对齐，则表示测量时读数比真值大y/100 mm，这种零位误差称为正零位误差，如图2.4-4 C所示，其零位误差为0.05 mm。

对于零误差的千分尺，测量结果应等于读数减去零误差，即物体的长度=定尺读数动尺读数-零误差。外径千分尺外径千分尺通常简称为千分尺。它是一种比游标卡尺更精确的长度测量仪器。常见的一种如图2.4-1所示。其测量范围为0-25毫米，分度值为0.01毫米。外径千分尺的结构由固定尺架、砧座、测微螺钉、固定套、差动缸、测力装置和锁紧装置组成。固定套上有一条水平线，这条线上下各有一排间距为1mm的刻度线，上面的刻度线正好在下面两条相邻刻度线的中间。差动圆筒上的刻度线是把圆周分成50等份的水平线，它在旋转。根据螺旋运动的原理，当差动圆筒(也称动刻度圆筒)旋转一周时，测得微小螺旋。

杆前进或后退一个螺距──0．5毫米。这样，当微分筒旋转一个分度后，它转过了1／50周，这时螺杆沿轴线移动了1／50×0．5毫米＝0．01毫米，因此，使用千分尺可以准确读出0．01毫米的数值。 外径千分尺的零位校准 使用千分尺时先要检查其零位是否校准，因此先松开锁紧装置，清除油污，特别是测砧与测微螺杆间接触面要清洗干净。检查微分筒的端面是否与固定套管上的零刻度线重合，若不重合应先旋转旋钮，直至螺杆要接近测砧时，旋转测力装置，当螺杆刚好与测砧接触时会听到喀喀声，这时停止转动。如两零线仍不重合（两零线重合的标志是：微分筒的端面与固定刻度的零线重合，且可动刻度的零线与固定刻度的水平横线重合），可将固定套管上的小螺丝松动，用专用扳手调节套管的位置，使两零线对齐，再把小螺丝拧紧。不同厂家生产的千分尺的调零方法不一样，这里仅是其中一种调零的方法。 检查千分尺零位是否校准时，要使螺杆和测砧接触，偶而会发生向后旋转测力装置两者不分离的情形。这时可用左手手心用力顶住尺架上测砧的左侧，右手手心顶住测力装置，再用手指沿逆时针方向旋转旋钮，可以使螺杆和测砧分开。 用外径千分尺测量 【目的和要求】 了解外径千分尺（螺旋测微器）的构造，掌握用它测量长度的原理和方法，并能用它进行实际的测量。 【仪器和器材】 外径千分尺，待测金属丝。 测量前将被测物擦干净，松开千分尺的锁紧装置，转动旋钮，使测砧与测微螺杆之间的距离略大于被测物体。一只手拿千分尺的尺架，将待测物置于测砧与测微螺杆的端面之间，另一只手转动旋钮，当螺杆要接近物体时，改旋测力装置直至听到喀喀声。旋紧锁紧装置（防止移动千分尺时螺杆转动），即可读数。 【思考题】 1．用外径千分尺测物体的长度，得到这样几个结果，其中哪几个是不可能得到的： 1．2940厘米，1．5689厘米，2．7521毫米。 2．测长度时，固定刻度的下刻度线的读数为2毫米，可动刻度的第45条刻度线对准水平横线，微分筒前沿与下刻度线之间有一条上刻度线，这个物体长为多少？ 【实验方法】 外径千分尺的读数 读数时，先以微分筒的端面为准线，读出固定套管下刻度线的分度值（只读出以毫米为单位的整数），再以固定套管上的水平横线作为读数准线，读出可动刻度上的分度值，读数时应估读到最小刻度的十分之一，即0．001毫米。如果微分筒的端面与固定刻度的下刻度线之间无上刻度线，测量结果即为下刻度线的数值加可动刻度的值；如微分筒端面与下刻度线之间有一条上刻度线，测量结果应为下刻度线的数值加上0．5毫米，再加上可动刻度的值，如图2．4－2读数为8．384毫米，图2．4－3读数为7．923毫米。 有的千分尺的可动刻度分为100等分，螺距为1毫米，其固定刻度上不需要半毫米刻度，可动刻度的每一等分仍表示0．01毫米。有的千分尺，可动刻度为50等分，而固定刻度上无半毫米刻度，只能用眼进行估计。对于已消除零误差的千分尺，当微分筒的前端面恰好在固定刻度下刻度线的两线中间时，若可动刻度的读数在40－50之间，则其前沿未超过0．5毫米，固定刻度读数不必加0．5毫米；若可动刻度上的读数在0－10之间，则其前端已超过下刻度两相邻刻度线的一半，固定刻度数应加上0．5毫米。 外径千分尺的零误差的判定 校准好的千分尺，当测微螺杆与测砧接触后，可动刻度上的零线与固定刻度上的水平横线应该是对齐的，如图2．4－4甲所示。如果没有对齐，测量时就会产生系统误差──零误差。如无法消除零误差，则应考虑它们对读数的影响。若可动刻度的零线在水平横线上方，且第x条刻度线与横线对齐，即说明测量时的读数要比真实值小x／100毫米，这种零误差叫做负零误差，如图2．4－4乙所示，它的零误差为－0．03毫米；若可动刻度的零线在水平横线的下方，且第y条刻度线与横线对齐，则说明测量时的读数要比真实值大y／100毫米，这种零误差叫正零误差，如图2．4－4丙所示，它的零误差为＋0．05毫米。 对于存在零误差的千分尺，测量结果应等于读数减去零误差，即物体长度＝固定刻度读数＋可动刻度读数－零误差。千分尺的使用 1.在使用千分尺时, 必须首先归零, 深度千分尺需在1级平台上归零, 内径千分 尺校准时必须用专用校正规, 在归零时如果是带有测力装置的千分尺, 在归零时所用的力须和测量时保持一致 2.深度千分尺归零时, 首先将测量杆收回基座, 将千分尺的基座置于平台, 缓慢使测量杆向下移动至平台 3.外径千分尺归零时, 缓慢地使测量杆与测砧接触, 如是需要校正的应加用校正杆, 所用的力度为不使校正杆滑落 (国家标准规定用力为2~3n) 4.在测量时, 为了考虑到测量的不确定性, 一般都要置零两次以上 5.在使用外径千分尺进行外径千分尺进行测量时, 严禁单手操作, 最好采用千分尺底座或辅助设备. 6. 由于千分尺为精确测量仪器, 考虑到其测量时的重复性因素, 测量时应多取几次测量值 7.内径千分尺测量多为三点接触式, 测量时应注意其上下位置和垂直情况 8.在测量完成后, 应对千分尺再次回零观察是否可以归零, 其示值零位误差不可超过0.002mm,否则需要重新测量或校准

万分尺的使用

只听说过千分尺

螺旋测微器又称千分尺（micrometer）、螺旋测微仪、分厘卡，是比游标卡尺更精密的测量长度的工具，用它测长度可以准确到0.01mm，测量范围为几个厘米。它的一部分加工成螺距为0.5mm的螺纹，当它在固定套管B的螺套中转动时，将前进或后退，活动套管C和螺杆连成一体，其周边等分成50个分格。螺杆转动的整圈数由固定套管上间隔0.5mm的刻线去测量，不足一圈的部分由活动套管周边的刻线去测量，最终测量结果需要估读一位小数。

螺旋测微器也叫千分尺，是一种精密量具。千分尺也称螺旋测微器。亚里士多德和牛顿都相信绝对时间。也就是说，他们相信人们可以毫不含糊地测量两个事件之间的时间间隔，只要用好的钟，不管谁去测量，这个时间都是一样的。时间相对于空间是完全分开并独立的。这就是大部份人当作常识的观点。然而，我们必须改变这种关于空间和时间的观念。虽然这种显而易见的常识可以很好地对付运动甚慢的诸如苹果、行星的问题，但在处理以光速或接近光速运动的物体时却根本无效。 光以有限但非常高的速度传播的这一事实，由丹麦的天文学家欧尔·克里斯琴森·罗麦于1676年第一次发现。他观察到，木星的月亮不是以等时间间隔从木星背后出来。不像如果月亮以不变速度绕木星运动时人们所预料的那样。当地球和木星都绕着太阳公转时，它们之间的距离在变化着。罗麦注意到我们离木星越远则木星的月食出现得越晚。他的论点是，因为当我们离开更远时，光从木星月亮那儿要花更长的时间才能达到我们这儿。然而，他测量到的木星到地球的距离变化不是非常准确，所以他的光速的数值为每秒140000英里（1英里=1.609公里），而现在的值为每秒186000英里（1英里=1.609公里）。尽管如此，罗麦不仅证明了光以有限速度运动，并且测量了光速，他的成就是卓越的——要知道，这一切都是在牛顿发表《数学原理》之前11年进行的。 直到1865年，当英国的物理学家詹姆士·麦克斯韦成功地将当时用以描述电力和磁力的部分理论统一起来以后，才有了光传播的真正的理论。麦克斯韦方程预言，在合并的电磁场中可以存在波动的微扰，它们以固定的速度，正如池塘水面上的涟漪那样运动。如果这些波的波长（两个波峰之间的距离）为1米或更长一些，这就是我们所谓的无线电波。更短波长的波被称做微波（几个厘米）或红外线（长于万分之1厘米）。可见光的波长在100万分之40到100万分之80厘米之间。更短的波长被称为紫外线、x射线和伽玛射线。 麦克斯韦理论预言，无线电波或光波应以某一固定的速度运动。但是牛顿理论已经摆脱了绝对静止的观念，所以如果假定光是以固定的速度传播，人们必须说清这固定的速度是相对于何物来测量的。这样人们提出，甚至在“真空”中也存在着一种无所不在的称为“以太”的物体。正如声波在空气中一样，光波应该通过这以太传播，所以光速应是相对于以太而言。相对于以太运动的不同观察者，应看到光以不同的速度冲他们而来，但是光对以太的速度是不变的。特别是当地球穿过以太绕太阳公转时，在地球通过以太运动的方向测量的光速（当我们对光源运动时）应该大于在与运动垂直方向测量的光速（当我们不对光源运动时）。1887年，阿尔贝特·麦克尔逊（后来成为美国第一个物理诺贝尔奖获得者）和爱德华·莫雷在克里夫兰的卡思应用科学学校进行了非常仔细的实验。他们将在地球运动方向以及垂直于此方向的光速进行比较，使他们大为惊奇的是，他们发现这两个光速完全一样！ 在1887年到1905年之间，人们曾经好几次企图去解释麦克尔逊——莫雷实验。最著名者为荷兰物理学家亨得利克·罗洛兹，他是依据相对于以太运动的物体的收缩和钟变慢的机制。然而，一位迄至当时还不知名的瑞士专利局的职员阿尔贝特·爱因斯坦，在1905年的一篇著名的论文中指出，只要人们愿意抛弃绝对时间的观念的话，整个以太的观念则是多余的。几个星期之后，一位法国最重要的数学家亨利·彭加勒也提出类似的观点。爱因斯坦的论证比彭加勒的论证更接近物理，因为后者将此考虑为数学问题。通常这个新理论是归功于爱因斯坦，但彭加勒的名字在其中起了重要的作用。 这个被称之为相对论的基本假设是，不管观察者以任何速度作自由运动，相对于他们而言，科学定律都应该是一样的。这对牛顿的运动定律当然是对的，但是现在这个观念被扩展到包括马克斯韦理论和光速：不管观察者运动多快，他们应测量到一样的光速。这简单的观念有一些非凡的结论。可能最著名者莫过于质量和能量的等价，这可用爱因斯坦著名的方程e＝mc2来表达（这儿e是能量，m是质量，c是光速），以及没有任何东西能运动得比光还快的定律。由于能量和质量的等价，物体由于它的运动所具的能量应该加到它的质量上面去。换言之，要加速它将变得更为困难。这个效应只有当物体以接近于光速的速度运动时才有实际的意义。例如，以10％光速运动的物体的质量只比原先增加了0.5％，而以90％光速运动的物体，其质量变得比正常质量的两倍还多。当一个物体接近光速时，它的质

千分尺怎么用(千分尺的正确使用方法和读法)