建筑工程计量与计价

课程介绍

本课程的开设是在对预算员的职业要求、职业岗位进行充分分析的基础上，以能力为本位，以职业实践为主线，以工作过程为导向，重新构建综合化的教学内容，在课程开发中有针对性的培养学生的综合能力。它既为后续课程奠定了基础，也为将来的职业工作—建筑工程造价确定与控制能力形成提供了良好的实际操作平台。

教学方法

项目教学法、任务驱动法

教学组织设计

以工程造价形成过程为任务导向，确定行动领域为：收集编制依据→划分项目计算元素→对各元素计量与计价→项目综合计价；以学生职业能力培养为核心, 以真实的工作任务为载体，确定学习领域为：定额计价模式下的各分部分项工程造价计算→单位工程造价计算→应用软件计价；以工学结合为手段，采用任务驱动、项目导向等工学结合的教学模式，借助信息化教学手段，采取线上线下混合式教学形式，再加开放式的自主学习平台的搭设，同时按教学过程分阶段实行过程控制与考核，重视实践应用能力的培养，强化建筑工程施工图预结算的编制能力，实现职业能力的自我构建。

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