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2023-11-22 20:36课程 人已围观
Open-Lecture 10 | Research or Design？走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
汉艺Open-Lecture，基于各学科教研解析而成立的“创新式”教学模式。由汉艺经验丰富的老师在国内外求学亲身经历的第一视角真实回顾，分析并解读国内外顶级艺术名校学习差异，深度解读海外各学科最重点的专业研究方向，为正在国内学习和准备赴海外留学的同学提供最具价值的求学经验参考。
Open-Lecture 10
走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
研究生和本科的区别在于研究，也是设计教学（大学）与设计实践（工作）之间最大的区别。在代尔夫特理工大学（TUD）景观唯一的毕业设计studio—Flowscape中，研究型设计是立项的最重要标准之一。
TUD景观建筑学生毕业作品
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@Cultural Enclave
@Tides without waves
@Water no get Enemy
无独有偶，UCL今年新开的景观建筑专业（原建筑unit 11导师组），同样非常强调通过对自然演替的研究，在人工干预的基础上进行一系列设计体验。在这里，设计是方法，设计所产生的结果不是一蹴而就的，而是通过一系列演绎形成一套新的系统。而通过对新系统的体验性研究得到的更新设计结论，才是项目的关键。
UCL景观建筑专业介绍
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景观作为一个边界模糊的学科，正是因为其交叉性与多样性，在过去的20年中不断被重新审视和定义。从TUD和UCL的景观教学中不难发现，它们对于研究型设计的一致推崇。
比如，在TUD景观长达25年的研究Architecture & Landscape (Clements & Wouter, 2003) 的前言中，景观评论家SebastienMarot 写到：
“By investigating the past in this way, the writers clearly want to contribute to the ‘renaissance’ and liberation of a discipline. ”
这是一场关乎景观本质的讨论，这是一场“解放运动”，这是一场“文艺复兴”。
本次汉艺Open-Lecture 10的主讲人——Joey老师，毕业于荷兰代尔夫特理工大学（TUD）景观建筑专业（MLA）。曾因放弃UCL、 爱丁堡、谢菲尔德、瓦格宁根等学校offer，在TUD学习期间又重新走访了这些学校，零距离深入了解不同院校“生存指南”，从而对比出一套“欧洲建筑院校多维评分表”。在此次讲座中将其分享给准备申请或即将启程的大家。
本次Open-Lecture在两天时间内将重点围绕三部分进行含金量超高的信息解读：
1、从TUD的景观教学课程设置与研究方向出发，对欧洲景观建筑院校共同的教学重点进行提炼，比较不同学校的授课模式及研究特色。同时针对不同学校的风格，深度剖析申请要点与作品集创作侧重点。
2、剖析UCL新专业-景观建筑学的学科特征与课程结构，导师特点与研究方向，通过比较国内外景观教育重点策略的不同，探索英国／欧洲院校对于景观本质的讨论。
3、通过分享在国外的求职及工作经历，为同学们详细解析毕业后就业方向与前景，也为想要获得国外工作经验甚至拿永居或者移民的同学们提供参考。
Open-Lecture 10
走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
“导师团队”
主讲导师
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Joey.L
TUD 景观建筑 MLA
荷兰政府奖学金获得者
荷兰注册景观设计师
荷兰NL urban solution 实习
Open-Lecture 10
走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
“课程特点&价值&招生对象”
课程特点：
1. 深度总结，代尔夫特景观建筑学专业的课程结构／导师研究方向／学科设置重点等
2. 详细剖析，代尔夫特景观建筑学作品集申请要点与时间节点
3. 详细解读1-2们课程，体验不同视角下景观本质的探索
4. UCL景观建筑学专业的课程设置与导师研究方向解析
招生对象：
1. 准备申请代尔夫特景观建筑学的学生，对欧陆学校的景观学科设置感兴趣的同学
2. 对荷兰景观／城市感兴趣的学生
3. 想要同时申请英国与欧陆学校的学生
Open-Lecture 10
走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
“课程内容”
本次Open-Lecture 仅需一个周末即可分享全部内容，共4部分（lecture*4）：
Day1 2018.09.01 周六
Lecture1. 详解代尔夫特景观建筑学的申请与作品集制作
1.1 荷兰的城市与生活
1.2 TUD的环境及设施
1.3 景观申请作品集的制作与要点解析
Lecture2. 剖析代尔夫特景观建筑学课程体系
2.1 景观建筑学的研究重点与课程设置解析：
包括从形态学上理解景观系统，利用程序整合时间与尺度，从解决问题到发掘潜力等方向。
2.2 详细介绍不同quarter（对比UCL课程设置重点解读）：
从自然(natural)，文化(cultural)，城市发展(urban)以及建筑性元素(architectonic)四个层面解读景观。
2.3 导师背景与研究重点
steffen nijhuis景观创始人，inge bobbin 景观招生总负责等；
UCL的Ana abram，aisling o'carroll RC18负责人；
以及ana abram在威尼斯双年展的展览书：live with water等。
Day2 2018.09.02 周日
Lecture3. 课程体验与分享
3.1 Quarter分享
3.2 毕业设计经验分享
Lecture4. 实习经历分享与移民政策解读
4.1 实习经历的分享
4.2 移民政策与工作签证
Open-Lecture 10
走进代尔夫特景观建筑学的神秘世界
“课程周期&时间”
课程周期：2018/9/1-2018/9/2（周六、日）
上课时间：上午10：00-11:30（包含线上互动答疑时间）
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