供养不周的意思是什么在《白鹅》里指的是? 供养不周是什么意思造句

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整理：小学语数外

【练习一】

一、看拼音，写汉字

二、“鹅的高傲，更多的表现在它的叫声上、步态和吃相中。”在全文中属于（ ）句。

三、下面汉字书写有错误的一项是：（ ）

A.笔直延伸 悠然翱翔 无可言喻

B.项 踪影全无 狂乱啼鸣

C.壮观而美丽 美不可言 彼此关照

D.清晰可辩 极度恐慌 奋力搏击

四、下面句子有语病的一句是：

A.这白鹅，它是一个要去长途旅行的朋友给我的。

B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。

C.它(大白鹅)伸长脖子，左顾右盼。

D.每逢它(大白鹅)晚餐时间，就躲在篱边窥伺。

五、填一填。

这是一篇基于________为主的记叙文。（写人 写事 状物）通过案文________的结构模式。（A总分总 B分总 C总分）展现了白鹅________的特点。

六、关键段落分析

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西来吃：一样是水，这是同样的泥，一样是草。先吃个冷饭，再喝一口水，然后去别的地方吃一口泥草。这些泥和草也有各种美味。这些食料并不奢侈；而是它的吃法，做事死板，不知道变通，一丝不苟。就像吃一口米饭，如果盆放在远处，它必须从容不迫地大步前进，饮一口水，又大步走去吃泥巴了、吃草。吃完泥巴草再回来吃饭。

这样悠闲的吃饭，必须有人侍候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，我们鹅主的脾气大家都知道，每逢它晚餐时间，狗就躲在篱边窥伺。等它吃一口饭，迈着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，使劲吃。鹅师傅意外提前回来了，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，那只狗立刻逃向栅栏，蹲着等；看，又吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥巴的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，昂首阔步地离开。等到鹅再来晚餐时间，饭罐已经空空如也。那只鹅昂着头大叫，好像怪人家支持不好。然后我们会给它加米饭，并且站着侍候。因为附近有很多狗，一狗方去，狗蹲下身子，又看了一遍。

我们不胜其烦，然后把饭锅和盆子放在一起，以免它不了了之，让鸡、狗偷饭吃。然而，它需要的泥和草，地点不确定。为了找这些食物，它仍是要走远去的。所以，鹅吃，非有一人侍候不可，真是志津！

1.这段话选自课文《 》，作者是（ ）。（2分）

2.大鹅吃饭的时候，是先（ ）再（ ）然后（ ）。（3分）

3.白鹅是一种（ ）的动物，这个选段从（ ）上反映了它的这一特点。（2分）

4.这个片段把白鹅描绘成一个人，这样写有什么好处？（1分）

5.“因为附近的狗，我们鹅主的脾气大家都知道”这个“位”可以改成“个或“只”为什么？说明理由。（1分）

七、选择一种你熟悉的小动物，抓住特点写一写。

参考答案：

一、譬如 侍 候 附近 脾气 敏捷

二、过渡句

三、D

四、D

五、状物 总分 高傲

六、1.《白鹅》 丰子恺。

2.吃冷饭 喝一口水 去别的地方吃一口泥和草

3.高傲 吃相（吃饭）

4.突出作者对鹅的喜爱。

5.用“位”字，自然流露出了作者对白鹅的亲昵和喜爱。

七、白兔全身都是白色的，像一个小雪球，有一双圆圆的眼睛，像两颗镶嵌在白玉中的红宝石，长耳朵，多毛的，像两只剥了皮的香蕉，嘴是三瓣的，红红的，像涂了口红一样，吃饭和呼吸的时候，三面张口，露出粉红色的牙龈。白兔在蹦蹦跳跳，它的前腿很短，后腿长，跳跃的时候，推一下你的后腿，向前倾，突然，它跳了出来。当你快乐的时候，它还会用四条腿同时蹬地，头一摆，一记耳光，来一个空中转体，像杂技演员表演杂技。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后用两只前爪轻轻洗脸，多讲卫生啊！白兔的尾巴像一个绒球，贴在屁股上，跳动时随着身体一动一动的，可爱的！

【练习二】

第一课时

一、用组词的方法来区分它们。

促（ ） 历( ) 锯( ) 侍（ ）

捉( ) 厉( ) 剧 ( ) 诗（ ）

二、根据句意准确选择词义。

1.等到鹅再来晚餐时间，饭罐已经空空如也。( )

空：①天空;② 里面什么都没有;③ 没有效果的。

2.我们不胜其烦，以后锅和盆放在一起，以免它不了了之，让鸡、狗偷饭吃。( )

胜：①赢，占优势;② 超过;③ 优美的;④ 尽;⑤ 能承受。

三、文中有很多四个字组成的词语，把喜欢的词语写在下面的横线上，从中选择两个词语进行造句

【答案】

一、(催促) (来历) (锯子)（侍候）

(捕捉) (严厉) (剧照)（诗人）

二、1.② 2.⑤

三、从容不迫、一丝不苟、志津、左顾右盼

从容不迫：在大家的掌声中，他从容不迫地走上了讲台。

一丝不苟：白求恩对医疗技术一丝不苟，精益求精。

第二课时

一、多音字组词。

供 gōng（ ） 饮 yǐn （ ） 看 kān（ ）

ɡònɡ（ ） yìn （ ） kàn（ ）

二、把下列词语补充完整。

　　左（ ）右（ ）　　（ ）不安

　　从（ ）不（ ）　　一丝（ ）

三、理解并填空。

　（1）作者写《白鹅》的时候，紧紧抓住了白鹅的特点，从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）生动细致的描写等四个方面。

（2）作者喜爱白鹅，一是因为它那（ ）；第二，因为它可以（ ）。

【答案】

一、供 gōng（供给） ɡònɡ（提供 ）

饮 yǐn （饮食 ） yìn （饮马）

看 kān（看守） kàn（看见）

二、左（思）右（想 ）　　（局促 ）不安

　　从（容）不（迫 ）　　一丝（不苟 ）

三、（1）（姿态 ）、（叫声 ）、（步态 ）、（吃相 ）

　（2）（骄傲的态度）；（看门户）。

【练习三】

参考答案：

一、读拼音，写词语。

犬吠 急促 剧烈 譬如 服侍

昂贵 附近 添加 提供 敏捷

二、比一比，再组词。

颇（偏颇）剧（急剧）苟（苟且）侍（服侍）嚣（嚣张）

波（波浪）据（拮据）够（能够）待（待会）器（武器）

三、多音字组词。

ɡōnɡ 提供 kān看守

ɡònɡ 供奉 kàn看见

四、近义词。

高傲—（傲慢）严肃—（严厉）郑重—（庄重）

从容—（镇静）供养—（供给）侍候—（侍奉）

五、反义词。

高傲—（谦卑）从容—（慌张）

奢侈—（节俭）敏捷—（迟缓）

六、用合适的词语填空。

（雪白）的大鸟 （高傲）的动物

（可口）的滋味 （敏捷）地跑上来

七、选择恰当的词语填到句中的括号里。

郑重 庄重

1.活动开展前，班主任（郑重）地宣布了纪律。

2.老教授（庄重）工具和精辟的论述，令人肃然起敬。

高傲 傲气

3.人可有傲骨，但是不要谄媚；人不能有（傲气），但可有正气。

4.再清香的花离不开泥土的哺育，最（高傲）叶子忘不了根的恩情。

八、请根据意思，写出相应的词语。

1.向左向右看。（左顾右盼）

2.形容拘谨、不自然、不安定的样子。（局促不安）

3.比喻言行有分寸、有条理。（做事死板，不知道变通）

4.哪怕是最小的部分也不马虎，形容办事认真。（一丝不苟）

5.得瑟地离开。（昂首阔步地离开）

九、根据课文内容回答问题。

1.选文是从哪四方面来写白鹅的?他们有什么突出的特点?

答：①头(外型) 特点:左顾右盼(高或长)

②叫声 特点:严肃庄重(严厉地责骂)

③步态 特点：大模大样(步调从容)

④吃相(吃饭) 特点:做事死板，不知道变通(丝毫不苟或从容不迫、志津)

2.选文③④⑤段都写到鸡、鸭、等待狗和家禽，这有何作用?请举一例加以说明。

写鹅的一餐“先吃个冷饭，次吃一口水，然后去某个地方吃一口泥草。”

作用：与其他家禽相比，突出白鹅的可爱。

3.指出下列陈述中有一个是错误的( B )

B.第④给白端·古斯写信“不怕人，看不起人”，所以最容易被“捉住”，意在指责白鹅的狂妄没有好结果。

4.请用“ —— ”画出文中的过渡句。

鹅的高傲，更多的表现在它的叫声上、步态和吃相中。

5.本文按总—分的顺序来写，表现了白鹅高傲的总体特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情（情感）。

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