社会学史

[拼音]：shehuixueshi

[外文]：history of sociology

作为一门科学的社会学发生、发展及其规律性的认识史。社会学史是社会学这门科学的重要组成部分，它与社会学理论、社会学方法一起构成完整的社会学知识体系。就现有的形式而论，社会学史可分为学说史和国别史，前者侧重从知识论角度研究社会学认识的理论、思想、学说发展的一般规律性；后者从事件编年角度着重探讨在不同地域和民族中社会学研究的状况及其发展过程。

社会学的历史分期

关于社会学的历史分期，学者们根据不同的标准作了不同的划分，反映出对重大社会学问题的不同看法。国际学术界一般认为，法国实证主义哲学家A.孔德是“社会学”这一术语的命名人和这一学科的创始人。据此，把从19世纪30年代孔德的《实证哲学教程》出版，至19世纪后半期的欧洲各种实证主义社会学的兴起，称为社会学的创立时期。19世纪末至20世纪上半期是社会学的制度化发展时期，标志是É.迪尔凯姆的《社会分工论》(1893)、《社会学方法的规则》(1895)、《自杀论》(1897)、《宗教生活的基本形式》(1912)等著作，为社会学理论和方法论奠定了基础；20世纪20～30年代美国社会学经验研究的发展确立了应用社会学的发展方向，奠定了现代社会的理论研究和应用研究两个方面的内容，使社会学研究制度化。第二次世界大战后是社会学的当代发展时期。此外，还可把孔德以前两代思想家的哲学观点、伦理学和政治学思想中关于社会问题的思想，称为社会学的史前时期，它从不同方面为社会学的产生提供了丰富的思想营养和直接的启迪。

社会学的几个主要视角

社会学自19世纪30年代创立以来，在150年的发展过程中，出现了众多的理论、学说和流派。它们反映着人类对纷繁复杂和变动不居的社会现象进行探索和思考的发展轨迹，代表着处于不同发展阶段的社会学认识的成果。在这些理论观点中，有的已湮没无闻，有的正在逐渐失去其作用的范围，有些经过社会实践的检验被证明具有较大的真理性，不断得到完善和发展，是人们认识社会和变革社会的有力武器。这些具有真理性的理论观点从社会生活各种特有的角度，已被历代社会学思想家反复论证并直接或间接与现代诸多社会学理论相联系，也被广大社会学工作者自觉或不自觉地应用于实际工作中。如果把这些理论观点进行梳理、分类和概括，可以得出以下几种看待社会生活的观点：

（1）结构—过程的二分法，即共时态—历时态的观点。这是自孔德把社会学分为社会静力学和社会动力学以后，为历代社会学家所恪守的基本的二分法。

（2）个人与社会的相互关系。早期关于社会唯名论与社会唯实论、现代关于社会原子论与社会整体论之争，都源于对这一相互关系的不同理解和解释，从当代的微观社会学与宏观社会学的对立仍可以看到这一思想分野的影响。

（3）均衡—冲突的前提预设。它决定了人们对社会结构和功能的整合与分化以及对社会治乱的不同态度，社会均衡论和冲突理论是其现代标本，社会系统论则是其综合形式。围绕上述 3对对立范畴进行的理论思考和争论，构成了社会学史上不同流派和学说的主要内容。它们既是社会学的研究对象，也从本质上廓清了社会学与其他各门科学之间的区别。

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