顺尔宁

顺尔宁（Shulman）是一种护理学框架，由美国护理学家Lorraine Olga Shulman于1987年提出。它是一种护理学的基本理论，旨在提供一种护理技术，以确保患者的大健康状况。

顺尔宁护理理论的基本思想是，护理师应该在患者的大健康利益出发，以护理技术和护理行为来改善患者的健康状况，而不是仅仅把患者当作一个护理对象。顺尔宁护理理论的核心是，护士应该以积极的态度来面对患者，以建立良好的护理关系，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中。

顺尔宁护理理论的主要原则包括：（1）建立良好的护理关系，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中；（2）护士应该以积极的态度来面对患者，以改善患者的健康状况；（3）护士应该结合实践经验和科学知识，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中；（4）护士应该结合护理技术和护理行为，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中；（5）护士应该以负责任的态度来处理护理事务；（6）护士应该以关注患者的大健康利益出发，以护理技术和护理行为来改善患者的健康状况。

此外，顺尔宁护理理论还强调，护士应该有责任心，以确保患者的大健康状况，同时也要尊重患者的个人选择和自主权。护士还应该有责任心，以确保患者的安全，改善患者的健康状况，并且给患者提供必要的护理支持。

因此，顺尔宁护理理论是一种基于护理技术和护理行为的护理学框架，旨在确保患者的大健康状况，并以此作为护理师的行为准则。它强调护士应该以积极的态度来面对患者，以建立良好的护理关系，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中。护士还应该有责任心，以确保患者的大健康状况，同时也要尊重患者的个人选择和自主权。

顺尔宁护理理论在护理学领域中发挥着重要作用，它不仅可以指导护士的实践，而且还可以指导护理研究，以确保护理技术的有效性和安全性。此外，顺尔宁护理理论还可以作为一种护理学框架，用于护理学教育和护理实践，以确保护理师的行为符合护理学的原则。

总之，顺尔宁护理理论是一种护理学的基本理论，它的核心是护士应该以积极的态度来面对患者，以建立良好的护理关系，以便更好地把护理技术应用到患者的健康状况中。它旨在提供一种护理技术，以确保患者的大健康状况，并以此作为护理师的行为准则。它不仅可以指导护士的实践，而且还可以指导护理研究，以确保护理技术的有效性和安全性，并作为一种护理学框架，用于护理学教育和护理实践，以确保护理师的行为符合护理学的原则。

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