绚怎么读(徇怎么读)

5.根据课文模仿句子。

草伸出地面。那是春天的眉毛吗？

有两种野花开得早。那是春天的眼睛吗？

树木吐出小芽。那是春天的音符吗？

解冻的小溪叮叮当当，那是春天的琴声吗？

鸟儿在树枝上啁啾。那是春天的歌吗？

春花在阳光下绽放，那是春天的笑脸吗？

X.口头交流

1.我妈让我学钢琴，我想学画画。我会跟妈妈说:“妈妈，我想学画画，不想学钢琴。是最有兴趣的老师。请尊重我的意见好吗？

老师批评我上学迟到。下课后，我对老师说:“对不起，老师，我今天起晚了，我保证以后不会迟到了。”

3.当我看到同学洗完手忘记关水龙头时，我会告诉他:“同学你好，请记得洗完手关水龙头。节约用水是每个人的责任。下次别忘了！”

4.如果我不小心踩了前面同学的脚，我会告诉她:“对不起，我不是故意的。我以后走路会更注意自己的脚。请原谅我。”

爸爸让我给他带烟，我对他说:“爸爸，抽烟对身体不好。我能给你拿个苹果吃吗？”下次你想抽烟的时候，我会给你买些水果。\"

6.前面的阿姨挡住了路，我对她说:“阿姨你好，我想去那里。请你让开好吗？”

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