工作过程系统化课程开发范式系列课程

课程简介：
      姜大源先生创立的工作过程系统化课程开发范式，是应用型教育、工程教育、职业技术教育和职业培训领域的专业（群/链）建设、课程体系和教材建设、教学实施和教学评价、职业素质倾向测评、混合学习和翻转课堂实施、标准和制度体系建设等的方法论。
      经过二十余年的躬行实践和推广，姜大源先生带领其核心团队成员吴全全、闫智勇等，持续借鉴和吸收多种课程开发模式的优秀经验，并在兼顾中国文化精髓和中国国情的基础上，使得工作过程系统化课程开发范式日臻完善；到目前为止，业已在国内数千家普通本科院校、应用型本科院校、高等职业院校和中等职业学校获得应用。
部分团队成员简介：
      1. 姜大源，教育部职业技术教育中心研究所研究员；北京全道智源教育科技院终身首席学术导师；工作过程系统化课程开发范式创始人；教育部职业技术教育中心研究所高等职业教育研究中心主任；中国职业技术教育学会常务理事，学术委员会委员、教学工作委员会副主任兼课程理论与开发研究中心主任；应用型课程建设联盟主席；2017年11月被中国教育学会、中国高等教育学会、中国职业技术教育学会、中国教育报刊社、中国教育电视台、人民教育出版社联合评选为中国当代教育名家（全国一共90人）。
      2. 吴全全，研究员，曾任教育部职业技术教育中心研究所教师资源研究室主任，现任天津中德应用技术大学中德职业教育研究所所长暨姜大源教育名家工作室常务副主任；天津大学硕士研究生导师；教育部全国职业院校教师培训专家工作组专家；教育部职业技术教育中心研究所学术委员会委员；中国职业技术教育学会理事；姜大源先生核心研究团队成员及重要传承人之一，“工作过程系统化教育业务规范管理系统”软件架构师。
      3. 闫智勇，副教授，教育学博士，管理科学与工程博士后，北京全道智源教育科技院院长，北京正道智源教育科技有限公司董事长；姜大源教育名家工作室秘书长，天津大学硕士研究生导师，姜大源先生核心研究团队成员及工作过程系统化课程开发范式重要传承人之一，“工作过程系统化教育业务规范管理系统”首席软件架构师；曾先后担任高校科研处副处长（主持工作）、国务院参事室课题助手、教育部职业技术教育中心研究所研究人员等；曾赴新加坡南洋理工学院、德国马格德堡大学短期交流。 
课程目录（共计4节）：
      D. 教学组织——共4节

内容版权声明：除非注明，否则皆为本站转载文章。文章及图片版权归原作者所有，如有侵权请联系我们，我们立刻删除。