东北师范大学 小学数学课程标准与教材研究 马云鹏 136讲

教学单元
第1讲 导言
第2讲 《标准》的基本理念与核心素养分析
02-01 《标准》的基本理念分析（一）
02-02 《标准》的基本理念分析（二）
02-03 《标准》的核心素养分析（一）
02-04 《标准》的核心素养分析（二）
第3讲 《标准》的目标与内容解析
03-01 《标准》的目标分析
03-02 《标准》的内容结构
第4讲 小学数学教材概述
04-01 小学数学教材概述
04-02 小学数学教材结构分析
04-03 小学数学教材例题与主体图分析
04-04 小学数学教材习题分析
第5讲 国内主要版本教材介绍
05-01 人教版教材特点分析
05-02 北师版教材特点分析
05-03 苏教版教材特点分析
05-04 其他版本教材特点分析
第6讲 “数与代数”内容详解与教材分析
06-01 数的认识内容与教材分析（一 整数）
06-02 数的认识内容与教材分析（二 分数与小数）
06-03 数的运算内容与教材分析
06-04 简易方程内容与教材分析
第7讲 “图形与几何”内容详解与教材分析
07-01 图形的认识内容与教材分析
07-02 “测量”内容与教材分析
07-03 “图形的运动”“图形与位置”内容与教材分析
第8讲 “统计与概率”内容详解与教材分析
08-01 统计与概率相关概念的理解
08-02 数据分析内容详解与教材分析
08-03 平均数内容详解与教材分析
08-04 简单随机现象内容详解与教材分析
第9讲 “综合与实践”内容详解与教材分析
09-01 综合与实践的总体要求
09-02 综合与实践的第一学段内容举例及分析
09-03 综合与实践的第二学段内容举例及分析
09-04 综合与实践内容的设计及教学实例

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