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春季建筑案例抄绘直播课第二季

2023-12-04 21:57课程 人已围观

抄绘我们是认真的

陪跑我们是严肃的

考研我们是拼命的

培训我们是用心的


课程体系
第二季度 
综合文化类 图书馆类
第一节 综合文化类 良渚文化艺术中心(上) 

学习要点
 1综合类设计要点
第二节 综合文化类 良渚文化艺术中心(下)
学习要点
1不规则场地下建筑形体的对应关系
(建筑中多种功能需求是怎样的和建筑形体进行联系的)
2灰空间的使用
(削减大体量功能块集中排布的问题)
3带形空间分割中楼梯与片墙的使用
(结合平面图分析)
4,室内、半室内、室外空间转换中的视线联系
(关注平面中一些空间转换的节点)
第三节综合文化类 朱家角人文艺术中心
学习要点 一 大基座与小体量结合 二周边肌理呼应 三 展览与庭院的结合四庭院设计特色五建筑与点景
第四节 综合文化类 范增艺术馆
学习要点 一建筑入口处理手法 二建筑与面景 三交通与功能结合的空间处理手法 四庭院特色
第五节 图书馆类 三联海边图书馆(上)
学习要点 图书馆建筑设计要点解析
第六节 图书馆类 三联海边图书馆(下)
学习要点 一 建筑与面景 二 空间与景观的呼应
三 意境营造四 图书馆的开窗手法
第七节 图书关类 四川美术学院虎溪校区图书馆
学习要点 一狭长地块建筑处理手法二狭长空间内部空间处理手法
第八节 图书关类 雷蒙德图书馆 
学习要点一三角形地块处理方法 二多种功能的协调与联系 三建筑细节处理


第三季度 
幼儿园 改造类 乡土类 文体类
第一节 幼儿园 
学习要点 幼儿园建筑设计要点
第二节 幼儿园 江苏省北沙幼儿园等
学习要点 一建筑与环境的融合共生 二建筑与人文 三分散式体量的设计
第三节 改造类
学习要点 改造类设计要点 快题考点
第四节 改造类 二七厂1897科创城展示中心厂房
学习要点 一私密与开放空间的设计二大空间设计
第五节 乡土类 漂亮的房子(安徽铜陵山居景观)
学习要点 一乡土类设计要点二建筑与景三景观渗透四建筑材料
第六节 乡土类四川牛背山志愿者之家
学习要点 一新老结合二建筑与环境
第七节文体类远香湖公园茶室及管理用房
学习要点 一场所精神 二打散的体量
第八节文体类 昆山周市文体中心
学习要点一大空间与小空间的结合设计二多种功能的平面排布三建筑细节
 

【上课时间】

每周2次晚上19:30-21:30

【招收对象(满足以下其一即可)】

海内外高校设计类专业学生

在职设计工作者

有考研考博意向、工作需求、设计院入职、设计深造和出国留学等各方面需求

【课程特色与目标】

因校制宜、因材施教

零基础小班教学

紧扣快题考试,实用性强,轻松提分 

快速提升学员手绘表现及方案设计能力

考研快题设计得心应手,工作方案上如鱼得水

打造和培养未来的优秀设计师


你以为画完发群就结束了吗?当然不是

你以为是自己一个人在战斗吗?当然不是

你以为没有约束、没有点评吗?当然不是

我们陪你来抄绘!


分享一波往期学员抄绘作业

建筑抄绘透视图的意义?

首先,抄绘这个训练方法在正确的抄绘方式下可以提高自己的专业能力。有的同学说,曾经某大学校园里某学生,学长抄绘大量案例,最后获得成功。但不是所有人都是需要做这件事才成功的,事实上做过这种事的人是很少的。有的是态度问题,有的是方法问题。也就是说,抄绘只是学习的一种方法,不是必经之路。

其次,抄绘图纸能锻炼一些能力,但不是全部。比如可能会在形态能力、空间组织方面有较大提升,但设计逻辑、设计规范这两个方面就很可能没有那么大的提升了。设计规范要自己学。设计逻辑方面,如果原图是一套完整成果,最好顺便了解一下。并且,设计里难免的明显粗糙和错误的地方——可以预期大家会找到很多形态导向的没有理由的轴线、很多尺度失当的滨水廊道、很多高度、扑救面、标准层面积失当的塔楼——完全可以在抄绘过程里尝试对它进行优化。

通过抄绘大量案例,在抄绘过程中互相对比,可以增加你对设计的理解和表达能力提升,同时也可以帮你增加许多设计素材。


建筑抄图方法(整理归纳)

1.抄图工具:

普通A3、A4纸或本子,硫酸纸一卷,草图笔、钢笔。具体看个人习惯喜好

2.抄图内容:

a、图源: 来源于各种网站文本!,最好是全套的建筑案例,能够帮助你理解总平内容的

b、理解: 一开始抄图我不愿意抄太大尺度的,我觉得小尺度的都没搞清楚空间,怎么hold住大尺度的

c、选择: 然后就开始挑选方案,每天我喜欢用零碎的时间挑选方案,我觉得这是碎片化时间利用的好方式

I时间: 等到你准备开始画的时候要找到一整块的时间,我的是一个小时左右

e、方法: 先用铅笔在白纸上定一个大致空间草图,尽量定的比例和原图一致(第一遍理解方案)一一棵基调树种或者行道树5m计算,自己估算尺度。

f、修改: 然后再用硫酸纸在白纸草图上细化你的图,在对方案理解之后,可以对原方案的空间安排进行改动(看是否会更好~)

g、注释:- 一边理解一-边在旁边引出注释,以后翻看起来比较方便~
 

抄绘,抄什么?

有时候同学可能又会说了,你说的这些我都懂啊,那抄绘到底抄什么呢?我是一个想考研的人,我抄要报考学校的学长学姐们的快题就可以了吧?毕竟他们当时都是考上了诶。

小编想说,这种想法是不对的。因为无论这位同学的快题考试分数有多高,他的方案中都是或多或少存在着问题的。

首先,快题的考试时间就比较短,不会让人有比较多的时间去分析、推敲,从而导致这个方案难免会有很多处理不够好的地方。其次,抄快题对你的设计能力的提升起不到很大的帮助,而只会让你比你所抄绘的快题的水平更低。

在还没有开始大量画快题之前,最好要有一定的案例积累。然后再开始练习真题,这样不至于做题的时候不知如何下手。等到复试前再去看一些高分案例,看看大家的解题技巧。

再者,每个建筑师都是有自己的风格,抄绘实际案例可以让我们看到更多的作品,在手法和风格上也会有比较大选择的范围。

因此,我们不建议抄快题,而是更建议大家去抄实际工程的案例。


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