现代教师学导论课程（高新）

现代教师学导论”是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目小学教育专业(专科)的一门必修课。开设此课程的目的，是使小学教师了解教师专业的性质、特点，以及各方面的素质要求，从整体上把握所从事的专业工作，反思自身的专业发展，掌握一系列专业发展的策略，提升自己的专业水平。
现代教师学是一门新兴的教育学科，或者说是教育科学体系中的一个新的分支。目前，我们大致可以描述如下：首先，教师学研究的范围是教师，包括各级各类学校的教师，既可以把教师当作一个群体来研究，也可以把教师当作个体来研究，角度是多元的；其次，教师学研究的问题是很多的，有教师的本质、特点、类型、角色、地位、作用、素质、修养方法、成长过程等。综合起来说，教师学是以各级各类教育机构的教师的各种问题作为自己研究的对象的。教师学研究这些问题的目的和任务，主要是要揭示教师职业和教师群体演变发展的规律性、教师个体成长发展的规律性。

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