大学语文课程

设置本课程的目的，是为了在高中语文程度的基础上，进一步提高大学生的人文精神素养、阅读分析能力和写作表达能力，并为学好各类高等教育专业和实施通才教育打下良好的接受和再造基础。在我国整个高等教育自学考试学科体系中，大学语文课程具有不可替代的综合性文化基础教育职能。我们坚信，在文学教育领域，真善美交融一体的典范诗文的感化、启迪作用，比空洞抽象的理论说教更全面、有效。本书所选作品，力求短小精悍、内涵丰赡、风格多样、文笔俊秀、可读性强，以期受到广大应考者的喜爱。在选篇中，适当增加了中外现当代作品，是为了增进现代意识，强化人文精神。在总共52篇诗文中，原来两本教材中已有的占一半，新增选的占一半，这是为了保持连续性，便于辅导教师和原有考生的过渡；文言作品和现代语体作品亦各占一半，是为了适当控制难易度；保持原有的“作者简介”、“注释”、“提示”、“思考与练习”四个辅助栏目，并精心撰写“提示”的内容，则是力求体现自学考试教材的特点，以方便应考者的自学。

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