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珊瑚是什么生物,珊瑚虫是什么(珊瑚是什么颜色好看)
2024-06-11 20:21百科知识 人已围观
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珊瑚有哪些介绍?珊瑚石是大家所熟悉的珍贵观赏物。它是由海里的低等无脊椎动物珊瑚虫的骨骼沉积聚集而形成的。由于生物及其骨骼共用一个名称,为了区别二者,人们称其骨骼为“石”,称其生物体为“虫”。一些珊瑚虫聚在一起,成为群体,由于群体的不断聚合,其骨架亦在不断向宽度和高度发展,从而形成了形状万千、生命力巨大、色彩斑斓的珊瑚礁。
群体生活的珊瑚虫,它们的骨架联在一起,肠腔也通过小肠系统联在一起,所以这些群体珊瑚虫有许多“口”,却共用一个“胃”。而能建造珊瑚礁的珊瑚虫大约有500多种,这些造礁珊瑚虫生活在浅海水域,水深50米以内,适宜温度为22~32℃,温度低于18℃则不能生存。所以在高纬度海区人们见不到珊瑚礁。
珊瑚虫的触手是对称地生长的,根据触手的数目,可将珊瑚虫分为六放珊瑚和八放珊瑚两个亚纲。
珊瑚虫一般都是肉食性的种类,用水螅芽的触手捕食。在珊瑚虫的身体内,存在着一种很小的动物——虫黄藻。虫黄藻与珊瑚虫构成一对共生的伙伴,如果一方遭到破坏,另一方也无法生存。
1. 珊瑚礁能维持渔业资源
对许多具有商业价值的鱼类而言,珊瑚礁提供了食物来源及繁殖的场所。在马来西亚,有百分之三十的渔获来源都是从珊瑚礁丛中捕得的。例如:海参、龙虾、具有重要经济价值的无脊椎动物等。保存了珊瑚礁,就同时确保了渔业发展、渔民的工作及食物的稳定供应。
2. 珊瑚礁能吸引观光客
愈来愈多的潜水观光客在寻找全球各地原始珊瑚礁。因此,健康的珊瑚礁是具有强烈吸引力的。观光事业目前正是一兴盛且获利良好的工业,珊瑚礁所构成的巨大吸引力更不应被破坏。只要能做好管理及监测的工作,必能提供观光客所需求的服务。但发展观光的同时,也要确保珊瑚礁的永续发展。
3. 珊瑚礁维护了生物多样性
生物多样性是地球的财富。在所有的海洋生态系中,珊瑚礁的生物多样性是最丰富的,珊瑚礁的破坏无宁就是对世界生物多样性的严重威胁。再从伦理上来考量,有许多实际的理由说明何以维护生物多样性的重要:在珊瑚礁中有许多资源可资制造药品、化学物质及食物,当珊瑚礁被破坏了,许多物种也就在被发现其作用前消失了。没有人知道我们破坏了什么,但我们若不停止破坏,珊瑚礁恶化的情况将会持续,且许多尚未被发现的价值将会损失掉。
4. 珊瑚礁保护了我们的海岸线
珊瑚礁对于保护脆弱的海岸线免于被海浪侵蚀扮演了重要的角色。健康的珊瑚礁就好象自然的防波堤一般,约有70-90%的海浪冲击力量在遭遇珊瑚礁时会被吸收或减弱,而珊瑚礁本身会有自我修补的力量。死掉的珊瑚会被海浪分解成细沙,这些细沙丰富了海滩,也取代已被海潮冲走的沙粒。
5. 珊瑚礁保护了我们的生命
现代医药才刚开始对珊瑚礁中可用于制造新药的可能进行研究。珊瑚礁中生物数量众多意味着许多动植物本身可制造化学物质以抵抗其它竞争者及保护自身安全。这些化学物质对人类可能就是极大的资产。例如海绵动物就被用来制造一种新药(Ara-C),用以治疗疱疹及一些癌症。某些特定珊瑚的组织,类似人体的骨胳,自1982年起有些外科医生已使用珊瑚礁来替代骨头。
珊瑚是非生物,属刺胞动物门,当中也包括水母、水螅、软珊瑚、海葵等动物。珊瑚由很多珊瑚虫造成。每一珊瑚虫都有一个中空而底部密封的柱型身体,它的肠腔与四周的珊瑚虫连接,而位于身体*的口部,四周长满触手我们通常把珊瑚分为石珊瑚,八放珊瑚及水螅珊瑚,它们有不同的形态特征。除了生物学分类外,我们亦可按生态功能,把珊瑚分为两大组。那些有共生藻(即虫黄藻) 的珊瑚称为可造礁珊瑚,而那些没有共生藻的则称为不可造礁珊瑚。 珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的。珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物,它以捕食海洋里细小的浮游生物为食,在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳,然后分泌出石灰石,变为自己生存的外壳。每一个单体的珊瑚虫只有米粒那样大小,它们一群一群地聚居在一起,一代代地新陈代谢,生长繁衍,同时不断分泌出石灰石,并粘合在一起。这些石灰石经过以后的压实、石化,形成岛屿和礁石,也就是所谓的珊瑚礁。由于珊瑚虫具有附着性,许多珊瑚礁的底部常常会附着大量的珊瑚虫。 珊瑚是生物成因的宝石,作为宝石,它实际上只是珊瑚生物的骨骼部分,因此可以说它是珊瑚虫吸收大海的精华结晶成的海中瑰宝。 珊瑚是著名的佛教七宝(金、银、青宝、车渠(壳)、珊瑚、玛瑙、珍珠)之一。在我国西藏,珊瑚和绿松石曾是最流行的宝石,具有强烈的宗教信仰色彩,教徒们用珊瑚做成的神像、佛珠等用来装饰寺庙和作为布道 的礼皿。古代的王公大臣上朝穿戴的帽顶和朝珠也用珊瑚做成。 人们相信红色的珊瑚是如来佛化身的象征。因此很多地方如罗马,人们把珊瑚做成的饰品挂在小孩脖子上,以保护他们免受危险。在意大利,则流行用珊瑚做成辟邪的护身符,妇女甚至有用珊瑚来医治不育症。目前,意大利和日本最喜爱珊瑚的国家
珊瑚是植物还是动物?珊瑚属於刺丝胞动物门,其共同特徵是具有刺丝胞,身体为两胚层性,内外胚层间以中胶层分隔,呈辐射对称。其生活史有世代交替的现象,可大致分为水母体期和水螅体期。现生珊瑚除水螅珊瑚具有短暂的水母体期外,石珊瑚和软珊瑚类,皆仅有水螅体期。绝大多数的珊瑚类,都行群体行活,群体是由个体行无性的出芽或分裂生殖形成,每一群体所含的个体数目不一。 珊瑚是一种动物,从生物学观点来看,珊瑚是由许多珊瑚虫(水螅体)聚合生长的一种群体生物(但有少数珊瑚为单一水螅体)。在分类学上,珊瑚属腔肠动物门。若依其骨骼特性分为石珊瑚及软珊瑚类。石珊瑚类具分泌碳酸钙形成坚硬群体的能力,绝大部分为造礁珊瑚;软珊瑚不分泌大量的钙质骨骼,但代之以钙质骨针束支撑身体。 就珊瑚所呈现的形状而言,有枝状、脑状、树状、条状、片状、螺旋状等各式各样,不一而定。影响珊瑚生长的环境因子有光度、温度、海流。造礁珊瑚往往生长在浅水域,因其生长需阳光;温度方面,最佳生长温度在23~28度之间,18度以下及30度以上,都不利珊瑚生长。过强帛海流或波浪也会对珊瑚造成机械性的伤害,所以台风和暴风雨常对珊瑚礁造成严重的破坏。而珊瑚生长速度随种类不同,年龄,著生地点而不同。 珊瑚的生殖可分为无性及有性生殖。无性生殖包括出芽、断裂、脱出等;至於有性生殖方面,包括体内及体外受精。体外受精方面,珊瑚将精、卵排出体外,前后持续约六、七次,每次间隔数分钟,受精卵三天后便可开始游动,幼虫具趋光性,可以在表水层活动。此时,若供给适当底质,幼虫可继续变态生长。在体内受精方面,受精卵留在母体内发育成浮浪幼虫后,再由母体释出;浮浪幼虫释出的时机随种类、地域而不同。珊瑚类的浮浪幼虫体表具有纤毛,能协助游泳,故不论为漂浮性或爬行性,均会有一段浮游期,以寻找适当的生长环境。绝大多数的珊瑚的浮浪幼虫都经由附著、变态等过程而形成新个体;少部分终其一生均行自由生活,因此不需附著而直接变态产生新个体。
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