隔年增长率公式推导（两期间隔增长率公式）

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2020国考行测资料分析隔年增长的怎么分析？

隔年增长问题本质是间隔一个时期，但是在省考和国考中常考的时期为间隔一年。
二、常考考点
考点(一)隔年增长率
1、公式：隔年增长率=(1+q1)×(1+q2)-1=q1+q2+q1×q2
公式在记忆时只需要记为涉及到的三个年份中后两年增长率之和加上后两年增长率的乘积，至于q1和q2分别具体对应哪一年不需要硬性进行区分，但一定要注意是后两年的增长率。
注意事项：计算时q1+q2精算，而q1×q2是否需要计算根据选项而定。
2、q1×q2计算步骤：
(1)百分号前四舍五入取整相乘;
(2)添加百分号，小数点前移两位。
考点(二)隔年增长中，基期值整体来讲，隔年增长中，以上两个考点是至关重要的，只要记得住公式，识别得了概念，那在考试中，隔年问题就会变得十分轻松，如沐春风!

知道了第一年的发展水平和第二年的平均增长量，怎么求第二年的发展水平？

b=a(1+x)
第二年的发展水平等于第一年的发展水平乘以（1+第二年的平均增长量）
0<1

什么是增长量

累计增长量又称“累计增减量”，是指时间序列中报告期发展水平与某一固定基期发展水平之差，说明现象在一定时期内总的增加或减少的数量。　　累计增长量公式表示为：
　　累计增减量=报告期发展水平-固定基期发展水平=ai − a0
　　在同一时间序列中，各逐期增减量的代数和一定等于相应时期的累计增减量　　累计增长量与逐期增长量的关系
　　逐期增长量是报告期水平与前一期水平的差额，说明现象逐期增加或减少的数量。累积增长量是报告期水平与某一固定时期水平的差额，说明现象在一定时期内的总的增长量。它们之间的关系：
　　1、逐期增长量与累积增长量分别构成的新的时间数列，首项相等。
　　2、累计增长量是相应的逐期增长量之和。
　　3、相邻两项的累计增长量之差等于相应的逐期增长量

行测资料分析 算年均增长量，基期年份怎么选？

不是的，是各年相减除以年数的，是（2+9+49）除以3等于20吧，应该是这样的吧，如果是求年均增长率的话，这个增长率小的话可以可以用你后面那个公式，是最后一年减前一年，然后除以年数的，我觉得应该是这样的，楼主可以看看是不是这样的，还是我想的太简单了

求解：什么是增长量？怎么计算的

增长量也称“绝对速度”，是报告期水平与基期水平之差，用以说明现象在一定时期内增减的绝对数量。由于所选择基期的不同，增长量可分为逐期增长量和累积增长量。 1、逐期增长量是报告期水平与其前一期水平之差，说明本期较上期增减的绝对数量，用公式表示为： ai − ai − 1 (i = 1,2,Λ.n) 2、累积增长量是报告期水平与某一固定基期水平之差，说明报告期与某一固定时期相比增减的绝对数量。用公式表示为： ai − a0 (i = 1,2,Λ.n)

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隔年增长率公式推导（两期间隔增长率公式）